11月18开课为期4週‧2千华小教师培训国英文

leixue 生态艺术 2019-11-23 阅读(684) 评论(66)


(彭亨‧关丹17日讯)教育部副部长拿督魏家祥说,为了解决华小师资短缺的问题,教育部将在11月18日为2000名华小老师提供选修国文或英文培训课程,各华小校长可以推荐年资5年的老师参与此为期4週的课程。他说,课程详情他会进一步公布。“这是解决华小师资的八大方案之一,这方案势在必行,大家必须配合,推荐足够的人数参与课程,并确保他们出席。"他也说,至于大专生培训计划则还在处理中,下一次圆桌会议将在10月30日举行,该部很快就会宣布这项计划的详情。“只要此方案落实,华小师资短缺的问题就可在2016年解决。"他週三出席马来西亚校长职工会举行的“第二十八届代表大会及教育研讨会"开幕礼上,致词时发表这项谈话。专业编排课程提到《国家教育大蓝图》为了加强华小生的国语程度,计划于2014年起,华小从四年级开始採用与国小同等程度的国文课程纲要,魏家祥说,这问题必须等到大蓝图最后修订后,才能进一步讨论。他说,根据上次(小学第一阶段课程编排)的经验,教育部是在落实这课程表的9个月前才来讨论课程表问题,因此预计这次需要等到2013年3月份才能讨论。他指出,课程编排需要更专业的方式编排,从上课时间到内容,对于这一点,副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁也将召见国家语文出版局探讨。“我希望校长及教师若受邀出席有关活动,一定要反映学生学习时所面对的问题。"他说,华社不是抗拒学习国语,目前最关键的是,在落实强化国语的同时,不要扼杀华小生对学习国语的兴趣。魏家祥也指出,大家不要把预备班存废的问题,看成是不是应该在小学提昇国语水平,如果是这样,就会掉落在零和游戏困境里。教育蓝图未定案与此同时,魏家祥指出一些字眼选用对各族所带来的效应各异,如华社看到“掌握双语"字眼,他们会感到担忧,但对马来社会来说,这对国家竞争力是对的。对华社来说,“掌握多元化语文"的字眼,将会更舒服。“我相信只要修改大蓝图的一些字眼,大家对大蓝图的接受程度就会提高。"他指出,大蓝图只是一个初版的蓝图,还未拍板定案,这份大蓝图依然开放给各组织提出意见及回馈,反映心声。他说,内阁会在明年初才真正讨论大蓝图的最后修订,所以各界应该把握机会反映问题。大蓝图无意把华小改为国小,反而这次大蓝图首次承认了华小的存在,这也是大蓝图最可取之处。认同文书工作交书记魏家祥说,他会关注教师文书行政工作繁重的问题,也认同文书工作应该交给书记去负责。“我会在会议上反映及讨论这课题。"此外,他也会指示教育局谨慎处理校长调职事宜。与此同时,他强调,华教没有英雄,华教是靠大家来成就。“华教问题不是我的问题,是大家的问题,要靠大家的努力,3大机构的配合。"‧2012.10.17

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